Soal Pts Kelas 4 Tema 6 Kurikulum 2013

Soal Perguruan Tinggi Swasta Kelas 4 Tema 6 Kurikulum 2013 - Perguruan Tinggi Swasta atau analisa tengah semester ditangani untuk menguji pengertian serta wawasan siswa sesudah menuntut ilmu kurang lebih selama 3 bulan. Alat penguji yang lazim diberikan oleh satuan pendidikan yakni berupa tes tertulis. Alat tes tersebut disusun hingga menjadi butir-butir soal yang mengacu pada kompetensi dasar yang mau diuji. Berikut ini ialah salah satu contoh butir-butir soal Perguruan Tinggi Swasta utamanya kelas 4 tema 6 sekolah dasar yang sanggup dijadikan materi pola atau rujukan bagi pendidik maupun penerima didik dalam menghadapi ujian-ujian tengah semester genap.

Muatan pelajaran serta Kompetensi Dasar atau KD yang diujikan pada soal Perguruan Tinggi Swasta Tema 6 Kelas 4 sekolah dasar yakni :

PPKn KD 3.3 menjelaskan faedah keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari
Bahasa Indonesia KD 3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disuguhkan secara ekspresi dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan
IPA KD 3.2 membandingkan siklus hidup beberapa macam makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya
IPS KD 3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kemakmuran penduduk dari tingkatkota/kabupaten hingga tingkat provinsi.
SBdP KD 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada.
SBdP KD 3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah.
SBdP KD 3.4 Mengetahui karya seni rupa teknik tempel.

PPKn KD 3.3
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad A, B, C atau D kalau respon itu benar dan tepat!

1. Perhatikan gambar berikut ini !

Perguruan Tinggi Swasta atau analisa tengah semester ditangani untuk menguji pengertian serta wawasan si Soal Perguruan Tinggi Swasta Kelas 4 Tema 6 Kurikulum 2013

Aku yakni seorang ….

A. Guru

B. Dokter

C. Perawat

D. Insinyur

2. Tugas seorang Dokter yakni ….

A. menjual obat-obatan

B. mengecek tata kelola pasien

C. menjemput dan mengirimkan pasien

D. memeriksa keadaan kesehatan pasien

3. Indonesia memiliki bermacam-macam ciri khas serta karakteristik yang berbeda-beda. Untuk itu, Indonesia memiliki semboyan yang berbunyi ….

A. Tut wuri handayani

B. Bhineka Tunggal Ika

C. Ing ngarso tulodo

D. Praja muda karana

4. Ciri-ciri fisik penduduk Jawa serupa dengan penduduk ….

A. Papua

B. Maluku

C. Toraja

D. Madura

5. Makanan khas nusantara yang berasal dari kawasan Jakarta yakni ….

A. rendang

B. rica-rica

C. kerak telor

D. gudeg

II. Isilah titik-titik pada pertanyaan berikut ini dengan respon yang cocok !

6. Setiap suku di Indonesia memiliki ciri fisik yang …

7. Agama yang diakui di Indonesia berjumlah ….

8. Indonesia kaya akan ragam budayanya. Salah satu ragam budaya Indonesia yakni makanan khas menyerupai gado-gado yang berasal dari kawasan ….

III. Jawablah pertanyaan berikut ini secara singkat dan terang !

9. Mengapa Bangsa Indonesia memiliki beraneka ragam budaya ?

10. Tuliskan keragaman budaya didaerahmu !

Bahasa Indonesia KD 3.6
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad A, B, C atau D kalau respon itu benar dan tepat!

1. Puisi terdiri atas bagian-bagian yang ialah kumpulan kata-kata yang disebut ….
A. baris puisi
B. bait puisi
C. sampiran
D. isi puisi

Perhatikan puisi berikut ini untuk menjawab soal nomor 2 dan 3 !

Anganku terbang ke masa depan
Aku ingin menjadi seorang guru
Guru yakni pejuang ilmu di garis depan
Guru tanpa pamrih membuatkan ilmu
Aku akan berupaya meraih cita-cita
Tak kan letih saya mencari ilmu
Tak kan saya berleha-leha saja
Demi tercapainya cita-citaku

2. Judul yang sesuai dengan puisi tersebut yakni ….
A. Masa Depanku
B. Seorang Guru
C. Mencari Ilmu
D. Cita-citaku

3. Jumlah bait pada puisi tersebut yakni ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

4. Perhatikan kutipan puisi berikut ini !

Aku ingin menjadi penerbang
Langit biru tempat bermain
Melayang-melayang
Terbang setinggi mungkin

Jenis profesi yang dimaksud yakni ….
A. Masinis
B. Nahkoda
C. Sopir
D. Pilot

5. Perhatikan kutipan puisi berikut ini !

Langkah-langkah kujalani
Semua ujian kulewati
Untuk mendapat apa yang kuinginkan
Semua akan kuperjuangkan

Bunyi selesai baris-baris puisi tersebut yakni ….
A. a-i-a-i
B. i-i-a-a
C. a-a-i-i
D. i-a-i-a

II. Isilah titik-titik pada pertanyaan berikut ini dengan respon yang cocok !

6. Sebuah bentuk puisi yang terdiri atas empat baris dengan rima akhir a-b-a-b disebut ….

7. Perhatikan kutipan puisi berikut ini !

Wahai,_______________ sejatiku,
Kamu senantiasa bermain bersamaku
Selalu menemaniku melaksanakan _______________ sekolahku
Selalu ada dikala saya pilu

Kata yang sesuai untuk mengisi puisi tersebut yakni ….

Perhatikan bacaan berikut ini untuk menjawab soal nomor 8 dan 9 !

Pada tahun 1955, presiden pertama Indonesia, Ir. Soekarno, mengadakan sayembara menghasilkan desain maket Masjid Istiqlal. Sebanyak 22 dari 30 arsitek lolos pada seleksi awal. Presiden Soekarno pun memberitahu bahwa pemenangnya yakni seorang berjulukan Frederich Silaban. Siapakah dia?
Frederich Silaban, lahir di Bonandolok, Sumatra Utara, 16 Desember 1912. Ia yakni seorang lulusan Koningin Wilhelmina School, suatu sekolah teknik di Jakarta. Meskipun bukan lulusan sekolah arsitektur, ia sanggup memenangi sayembara tersebut. Dan semenjak itulah karya-karyanya banyak dipahami di seluruh Indonesia.

8. Frederich Silaban bersekolah di ….

9. Prestasi yang sudah dicapai Frederich Silaban yakni ….

III. Jawablah pertanyaan berikut ini secara singkat dan terang !

10. Susunlah kalimat berikut ini hingga menjadi suatu bait puisi !

Kuingin membalas jasamu
Guru senantiasa membimbingku
Sungguh berjasa Guruku
Guru mengajakku untuk maju

IPA KD 3.2

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad A, B, C atau D kalau respon itu benar dan tepat!

1. Hewan yang mengalami pergantian bentuk dalam siklus hidupnya memiliki arti mengalami ….

A. fotosintesis

B. metamorfosis

C. fatamorgana

D. hibernasi

2. Kepompong ialah bab dari pertumbuhan dan pertumbuhan binatang ….

A. Lebah

B. Capung

C. Kupu-kupu

D. Nyamuk

3. Contoh binatang yang mengalami metamorfosis tepat yakni ....

A. Kupu-kupu

B. Ayam

C. Kucing

D. Kelinci

4. Hewan ternak yakni ….

A. hewan yang berkembangbiak dan mengalami pertumbuhan dialam liar

B. hewan yang dipelihara insan untuk menyanggupi keperluan manusia

C. hewan yang hidup di habitat aslinya dan berkembangbiak dengan baik

D. hewan yang hidup dan berkembangbiak dilingkungan yang tandus

5. Katak meningkat biak dengan cara bertelur di dalam air. Telur-telur itu akan menetas setelah kurang lebih 10 hari. Telur itu menetas menjadi ….

A. berudu

B. nimfa

C. jentik

D. larva

II. Isilah titik-titik pada pertanyaan berikut ini dengan respon yang cocok !

6. Kecoa ialah salah satu serangga yang juga meningkat biak dengan cara ….

7. Telur nyamuk yang menetas akan menjadi ….

8. Manfaat ayam bagi insan yakni untuk diambil ….

III. Jawablah pertanyaan berikut ini secara singkat dan terang !

9. Cocokan siklus binatang berikut ini dengan menawan garis secara benar !

10. Tuliskan siklus hidup pada binatang kupu-kupu !

IPS KD 3.1

I. Berilah tanda silang (x) pada abjad A, B, C atau D kalau respon itu benar dan tepat!

1. Kegiatan pertanian ialah kegiatan yang paling banyak ditangani penduduk Indonesia. maka dari itu, Indonesia dipahami dengan perumpamaan Negara ….

A. Adidaya

B. Agraris

C. Maritim

D. Sakura

2. Sebagian besar mata pencaharian penduduk pesisir pantai yakni ….

A. Nelayan

B. Petani

C. Buruh

D. Pengusaha

3. Sumber daya alam yang sanggup diperbarui yakni ….

A. Batu bara

B. Perak

C. Minyak

D. Tumbuhan

4. Perhatikan tabel berikut ini !

No Sumber daya Alam

1 Hewan ternak

2 Matahari

3 Minyak bumi

4 Emas

5 Gas bumi

Sumber daya alam yang tidak sanggup diperbarui ditunjukan oleh nomor ….

A. 1, 2 dan 3

B. 2, 3 dan 4

C. 1, 2 dan 5

D. 3, 4 dan 5

5. Tanaman padi, palawija, sayuran, dan buah-buahan tergolong kedalam ....

A. tanaman Industri

B. tanaman pangan

C. tanaman hutan

D. tanaman toga

II. Isilah titik-titik pada pertanyaan berikut ini dengan respon yang cocok !

6. Petani mempergunakan air untuk ….

7. Salah satu jenis flora yang sanggup dijadikan materi baku mabel yakni ….

8. Manfaat minyak bumi dan gas alam bagi insan yakni untuk ….

III. Jawablah pertanyaan berikut ini secara singkat dan terang !

9. Tuliskan 3 contoh sumber daya alam yang sanggup diperbarui !

10. Sebutkan 3 contoh barang-barang tambang !

Klik link berikut ini untuk menyaksikan kelanjutan Soal Perguruan Tinggi Swasta Kelas 4 Tema 6 Kurikulum 2013 atau menyaksikan soal-soal SBdP.